Santiago, 19 de xaneiro de 2017.- O Parlamento de Galicia aprobou hoxe a proposici\u00f3n non de lei do Grupo Popular a trav\u00e9s da que se insta \u00e1 Xunta a afondar na implantaci\u00f3n da Programaci\u00f3n e a Rob\u00f3tica nos distintos niveis educativos, con especial incidencia na educaci\u00f3n primaria. \u201cEstamos apostando por unha li\u00f1a de traballo para achegar a realidade tecnol\u00f3xica e dixital na que vive o alumnado \u00e1s aulas galegas, ao tempo que os nosos rapaces dispo\u00f1an das competencias e habilidades suficientes para desenvolverse no mundo tecnol\u00f3xico e dixital actual como cidad\u00e1n responsable e activo\u201d, sinalou o portavoz de Novas Tecnolox\u00edas do Grupo Popular, Mois\u00e9s Blanco.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Na s\u00faa intervenci\u00f3n, Blanco lembrou que o programa electoral do PPdeG recolle expresamente o \u201cfomento da mellora dos resultados en matem\u00e1ticas do alumnado, innovando no proceso de ensinanza desta materia polos docentes e ampliando os co\u00f1ecementos matem\u00e1ticos a partir da introduci\u00f3n da Programaci\u00f3n e a Rob\u00f3tica nos distintos niveis educativos, con especial incidencia na Educaci\u00f3n Primaria\u201d.<\/p>\n
<\/p>\n
\u201cTr\u00e1tase de desenvolver competencias clave como \u00e9 a competencia l\u00f3xico-matem\u00e1tica e o pensamento computacional desde un enfoque responsable que reduza, e incluso elimine, a fenda dixital, loitando contra o analfabetismo tecnol\u00f3xico e funcional\u201d, afirmou.<\/p>\n
<\/p>\n
En concreto, o portavoz popular explicou que se traballar\u00e1n aspectos como a programaci\u00f3n, para dotar aos rapaces de habilidades na linguaxe e no modo de organizar o pensamento e c\u00f3mo abordar os problemas; ou a Rob\u00f3tica, como o modo principal de interactuar cunha contorna que xa \u00e9 plenamente cibern\u00e9tica.<\/p>\n
<\/p>\n
ASENTARSE SOBRE O COTI\u00c1<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Mois\u00e9s Blanco sinalou que \u201cas bases da programaci\u00f3n e da rob\u00f3tica deben asentarse sobre o coti\u00e1, o l\u00fadico e a resoluci\u00f3n de problemas, cunha ancoraxe clara en \u00e1mbitos como as matem\u00e1ticas, as ciencias naturais e sociais, pero tam\u00e9n a educaci\u00f3n art\u00edstica e musical, ao tempo que se vinculan dun modo transversal a todo o curr\u00edculo\u201d.<\/p>\n <\/p>\n \u201cA dotaci\u00f3n destes equipamentos nos centros de ensino galegos, unida a un plan de formaci\u00f3n espec\u00edfico en rob\u00f3tica dirixido ao profesorado vinculado \u00e1s ensinanzas tecnol\u00f3xicas, ten como fin \u00faltimo que o alumnado dispo\u00f1a das competencias e habilidades suficientes para desenvolverse no mundo tecnol\u00f3xico e dixital actual como cidad\u00e1ns responsables e activos\u201d, indicou.<\/p>\n <\/p>\n O portavoz popular asegurou que \u201ca rob\u00f3tica educativa \u00e9 un sistema de ensino interdisciplinario que potencia o desenvolvemento de habilidades e competencias nos alumnos, nomeadamente todas aquelas que se traballan nas \u00e1reas cient\u00edfico-t\u00e9cnicas e matem\u00e1ticas\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Santiago, 19 de xaneiro de 2017.- O Parlamento de Galicia aprobou hoxe a proposici\u00f3n non de lei do Grupo Popular a trav\u00e9s da que se insta \u00e1 Xunta a afondar na implantaci\u00f3n da Programaci\u00f3n e a Rob\u00f3tica nos distintos niveis educativos, con especial incidencia na educaci\u00f3n primaria. \u201cEstamos apostando por unha li\u00f1a de traballo para […]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-53313","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pp-de-galicia"],"acf":[],"yoast_head":"\n